德化县教育发展“十二五”规划（征求意见稿节选） - 憨鼠网

四、 十二五 期间教育发展重点和任务

（二）大力推进义务教育基本均衡发展

1、巩固 双高普九 成果。坚持以 流入地政府管理为主，以全日制公办中小学为主 的方针，按照 平等、融入、成才 理念，保障进城务工人员子女平等接受义务教育。

2、提高义务教育质量。严格执行义务教育国家课程标准，2012年前所有义务教育阶段学校开齐开好国家规定各类课程。

3、全面完成义务教育学校标准化建设和中小学校舍安全工程任务。根据大城关发展战略，将学校标准化建设与实施中小学校舍安全工程，城区学校扩容扩建与农村学校布局调整有机结合起来，到2015年全县中小学班额基本达到国家标准。

4、加快改造农村薄弱学校。2011年秋开始，城区优质学校与薄弱学校之间建立 小片区 管理，促进优质教育资源共享。

5、推进城乡义务教育一体化进程。统一县域内城乡义务教育学校建设、办学经费、教师编制、教师工资和公用经费标准，适当向农村学校倾斜。

（三）努力促进各类教育协调健康发展

1、加快发展学前教育。大力发展公办幼儿园，积极扶持民办幼儿园，对办园规范的普惠性民办幼儿园给予适当补贴。建立公办幼儿园与民办幼儿园对口帮扶制度。严格准入制度，完善和落实年检制度，到2012年所有幼儿园达到办园许可标准。督促民办幼儿园依法办学，取缔不符合 四独立 办园条件的民办幼儿园，保留民办幼儿园20所。

2、着力巩固义务教育。坚持城区扩容扩建与农村布局调整有机结合，着力抓好城区扩容扩建这个重心，切实解决大班化问题。

3、加快普及高中阶段教育。坚持普职协调发展，合理确定普通高中与中职教育招生比例，逐年提高普职比。开展中职学校学科调整与专业再造，调整专业教学计划和课程设置，建立主动服务现代化绿色瓷都建设的学科专业体系和应用型人才培养的课程体系，采取灵活教学方式，通过共建、合作、产学研结合，为企业培养一批高素质、稳定的人才队伍。

4、积极扶持发展特殊教育。实施特殊教育提升工程，为弱势群体营造快乐成长的精神家园。2012年创建省标准化学校。完善特殊教育体系，在巩固残疾儿童九年义务教育的基础上，逐步向学前和高中阶段 两头延伸 。落实特教学校在校生 三免一补 政策（免学费、免教科书费、免住宿费、补助住宿生生活费），提高特殊教育水平。

5、努力构建终身教育体系。充分调动部门、行业、企业、教育培训机构和学习者个人等方面积极性，动员所有可利用资源，建立全社会共同参与、推进终身教育的发展机制，形成人人、时时、处处学习的社会氛围，满足社会成员多样化的学习需要。

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