教育综合资讯[02.24] - 憨鼠网

新学期 新目标

2月20日，德化职业技术学校召开期初全体教职工会议。会上，校长张南章全面部署新学期工作。

提出新学期的四大工程：一是做好春、秋季招生宣传工作；二是全面实行教学质量监控；三是强化德育工作管理；四是筹备建校30周年庆典活动。

新学期的工作任务及主要措施是：以创先争优为龙头，树立全面统筹协调意识；以队伍建设为重心，切实加强学校领导班子队伍建设、党员队伍建设、教师队伍建设；以德育为抓手，树立以人为本理念，营造良好的育人氛围；以教学工作为中心，树立质量立校思想，全面提高教育教学质量；以招生就业为核心，树立服务意识，落实好招生和顶岗实习、就业工作；以服务为宗旨，细化后勤管理工作，为学校教育教学工作保驾护航。（德化职校党支部）

凝心聚力 有效作为 强力推进课改工作

——第二实小召开教科研工作会

为更好地落实全县校长会议和县教育局《关于深入开展教学常规管理、质量建设与推进新课程改革示范校建设活动的通知》精神，认真开展“教学常规年”、“课改深化年”活动，2月23日，第二实验小学组织全体教研组长、备课组长召开教科研工作会，研究部署新学期教科研工作。

会上，该校教导处、教科室负责人认真总结了学校上学期的教学管理和教研工作，就新学期的教科研工作安排作了通报和交流。吴副校长对新学期教科研工作提出了具体的部署，并就“有效教学”研究提出了“目标小而准、导入快而趣、提问精而深、启发顺而活、探究慢而透、活动实而适、拓展巧而精、媒体妙而雅”等八个方面的要求。最后涂校长就如何在新形势下全方位、深层次地开展教科研工作，如何创建全县新课程改革示范校等工作提出了建设性的意见。

此次会议的召开将有力推动校本教研和课题研究平台的扎实打造，切实构建“有效教学”模式，稳步提升教育教学质量。（第二实小）

尚思小学组织优秀学生代表体验陶瓷制作

2011年2月23日，德化尚思小学组织各班优秀学生代表走出校园，走进社区，到德化太阳鸟工艺品有限公司体验陶瓷制作。

他们在德化太阳鸟工艺品有限公司的领导带领下参观了展览厅，观赏了美轮美奂的瓷器，对典雅秀丽的青花，五彩缤纷的彩绘，斑斓绚丽的色釉，巧夺天工的雕塑赞叹不已。在车间里，他们观看了陶瓷练泥、制模、成型、干燥、施釉、装烧、装饰等制作过程，感受到工人们工作的一丝不苟。随后，同学们饶有兴趣地用瓷土制作起自己喜欢的物品。他们有的捏出肥头大耳的小猪；有的制作出憨态可掬的熊猫；有的制作出惹人喜爱的小白兔，看着亲手制作出来的型态各异的作品，同学们其乐融融。

此活动的开展，既开拓了视野，又增长了见识，这是学校推行减负增效工程，切切实实推行素质教育的又一举措。（尚思小学）

尚思小学：唱响“有效教学”序曲

为贯彻落实县教育局“课改深化年”的工作目标，构建“有效教学”课堂模式，着力破解课堂教学低效、学生课业负担过重的难题。尚思小学在2月23日下午召集全体教师举行“减轻学生课业负担，提高课堂教学效率”为主题的新课改大讨论活动，苏志强校长在会上进行了理论引领，解读了余文森教授关于《论有效教学的三条铁律》的具体内容，并针对“大讨论”的现阶段工作提出了“七个要求”：

一是学校成立一个“有效教学”课题组，以统筹安排工作；二是在学校网站开辟一个“有效教学”课改论坛，以供教师学习交流；三是校级领导开设一次“有效教学”专题讲座，以带头学习和理论引领；四是组织教师们召开一次“有效教学”教学沙龙；以现场碰撞思维；五是邀请名师到校内举行一场“有效教学”示范课，以发挥先导作用；六是挑选教师开展一次“有效教学”研讨课和模式课，以深入课堂实践操作；七是组织每位教师撰写一篇“有效教学”研讨论文或考察报告，以总结提高理论水平。（尚思小学）

三班中学开展随堂听课活动

为提高课堂教学效率，更好地了解每位教师平时的教学情况，三班中学扎实推进“随堂听课”工作。

开学第一天，由校长室牵头，组织所有行政老师及空班老师对初二（3）级课堂进行推门进课堂听课。随后校长室决定每周进行不定时的随机的推门进课堂听课，并形成制度。听课的老师们“听一节、评一节”，及时整理听课意见，快速反馈，对上课老师在课堂教学中出现的亮点给予赞赏，也直言不讳地提出了改进意见并进行探讨。分管领导随机检查上课教师的备课本、学生笔记本，作了充分的肯定，并提出了改进措施。

通过听课活动，大家开诚布公地指出优缺点，共同讨论教学中遇到的疑难问题，都认为这样的“随堂听课”活动形式很好，为教师提供了常态课的学习机会。学校也能准确诊断出教师常态下课堂教学中存在的突出问题，在潜移默化中改变教师的教学理念与行为，促进“有效课堂”的形成。（三班中学 苏长春）

第三实验小学“三明确”开展民主评议党员活动

为认真贯彻党的十七届五中全会精神，落实科学发展观，切实提高党支部的凝聚力和战斗力，充分发挥共产党员的先锋模范作用，第三实验小学于2011年1月17日至2月24日结合党建工作实际，做到“三明确”开展民主评议党员活动。

一是明确评议目的。做好民主评议党员工作，有利于党支部更好地发挥先锋模范的作用，推动公平公正执法、促进教育发展、服务人民群众、凝聚人心、促进和谐，帮助党员教师正确认识自己，发扬成绩，克服缺点。二是明确评议内容。