教育综合资讯[0603] - 憨鼠网

德化三中：党总支召开党建专题研究座谈会

6月1日晚，德化三中党总支召开党建工作专题研究座谈会，探讨如何加强创建学习型党组织活动事宜。党总支陈启良副书记主持会议并部署下阶段工作重点，三个支部的支委全部出席了会议。

会议认为，通过创建学习型党组织活动，紧紧围绕“重内涵、促发展，提升学校办学品位”的目标，大力营造和形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围，使党组织的创造力、凝聚力、战斗力不断增强、政治保障和引领作用不断显现，使三中成为学习气氛浓厚的和谐校园。

会议要求，以此次创建学习型党组织活动为契机，开展形式多样的学习活动，进一步加强教师队伍的建设，形成专业技术过硬、文化品位较高的教育教学的保障队伍。

1、组织教师学习以师德建设为核心的思想建设内容。把学习教师职业道德规范和学习科学发展观的理论紧密结合。2、组织教师学习以新课程理念为主线的专业发展理论。把学习新课程实施的教育策略与锻炼师能紧密结合。3、组织教师学习以培养教育素养为发展目标的文化。通过学习进一步提升骨干教师的学养素质，提高青年教师的文化修养。

会议还对党员网上理论学习的工作进行强调和部署，要求各支部的宣传委员轮流监控。(德化三中)

德化一中：五月，知识竞赛竞争晖

“心理健康知识有奖竞答”活动

5月26日，我校“知心室”推出了“心理健康知识有奖竞答”活动，这也是德化一中第六届心理素质拓展活动周的活动之一。

该活动是与猜谜类似的心理健康知识问答，题目包括心理学基础知识和心理健康小常识两部分。活动包括两个环节：有奖竞答和幸运抽奖。活动借助134道心理知识题，带学生走进生活心理世界，揭开生活心理之谜。答对的同学有小礼物赠送，同时还可以进行幸运抽奖，设一等奖2名，二等奖5名，三等奖10名，另有购书券赠送。答错的同学也可以获得活动纪念品“海宝心灵书签”。整个活动现场热闹非凡，一双双眼睛在认真地搜索可解之题，一排排队伍在等待解谜时刻，一阵阵欢呼在表达获奖的喜悦。

“心理知识有奖竞答活动”集知识性，趣味性于一体，是一种动态的校园文化心理渗透活动，参与性强。参加活动的同学一致表示，在紧张的学习之余参加这样的活动非常有意义，既可以放松，又可以帮助自己了解心理健康的相关知识，让心理健康理念更多地走进自己的生活。

科普知识竞赛活动

5月29日，我校2010年科技节系列活动之科普知识智力竞赛在科学楼小礼堂隆重举行，来自高一年的9个代表队参加了本次比赛。

竞赛活动分个人必答、小组必答、指定回答、抢答以及风险题等。活动的举办，旨在丰富学生校园生活，充实学生的课外知识，引导学生更多地关注科技在日常生活中的应用。

为办好本次竞赛活动，我校的数学、物理、化学、生物、地理、信息技术6个教研组提前两周精心准备竞赛题目。这些题目既有源自课本知识的，也涉及生活中的实用科技小常识，还涵盖了一些科技前沿知识。这让参赛的选手以及各位观众都增长了不少见识，他们在感叹科技日新月异的同时，也感慨着科技改变生活，改变社会。

第七届时政知识竞赛活动

5月29日，我校学生处、政治教研组联合举行第七届时政知识竞赛，来自高一、二年级的近300名学生参加了比赛。

比赛以班级为参赛单位，采取闭卷笔试的形式进行考查，根据闭卷笔试卷面成绩评出个人一、二、三等奖及鼓励奖，并根据各班10名参赛选手个人成绩累加的团体总分评选出团体一、二、三等奖。

我校每年均举办一届时政知识竞赛，旨在更好地宣传党和政府现阶段的重大方针政策，推动时事政治教学的深入开展，进一步引导广大学生关心时事、关注社会，增强国家意识、公民意识以及社会责任感，提升理论分析与解决实际问题的能力。(德化一中)

落实课堂教学 提高复习效率

为抓好2010届毕业班工作，提高教育教学质量，6月2日下午，我校毕业班教师围绕着“如何上好复习课，提高复习效率”这一问题展开大讨论。会上，各学科教师就本学科特点进行了热烈的讨论和发言，并分别汇报了各科教学工作计划与提高教学质量的措施。

分管毕业班教学的赖副书记认为，要提高复习课的效率，并不是一节课出几个习题，做几道题就能解决的了，而是应该做到“新、精、活、实。”即在复习过程中，运用新颖的教法、设计新颖的习题；教师要精通业务，精通教材；学以致用，把复习课上“活”了；教师教学工作要有实效。

赖副校长最后作了总结发言，进一步阐明了本届毕业班的目标和责任，同时向与会的老师提出具体要求：一要要强化管理，做好学生的思想工作，调动学生的学习积极性和主动性，教师和学生都要树立信心；二要狠抓落实，精选例题、习题、提高复习效率；三要团结协作；四要处理好考纲、教材与复习资料的关系；五要重视培养学生非智力因素的作用。他还要求班主任要重视加强学生对开卷考的政史学科的复习。

此次大讨论充分体现了学校对初三毕业班工作的高度重视，促使毕业班全体科任老师统一思想，凝聚力量，扎实推进期末复习工作，有效提升毕业班课堂教学效率。（德化六中）

德化一中“知心室”辅导高中生规划生涯

为了让高中生了解自己的性格及职业兴趣，进行生涯规划，我校“知心室”目前举办了主题为“我的生涯我做主”的生涯探索活动，透过心理老师的引导、学生的自我探索、心理测试及咨询辅导，帮助参与的高中生了解自己以后想要干什么，适合干什么，初步确立自己的职业理想，同时与学生探讨分享为了实现自己的职业理想应该做些什么。帮助学生掌握规划的思维方法，引导学生去认知自我，去考虑什么是适合自己的，而且学会如何收集信息并加工信息为自己所用。

学生有了规划的意识和思维方式，就能够科学地分析自己适合什么，该向着哪个方向去努力。主动性对一个人的成功是非常重要的。 在高中学习中一旦树立自己的目标，就容易找到学习的动力，提高学习的效率。