教育综合资讯[05.31] - 憨鼠网

携手快乐，共创和谐

——德化二中举行庆六一活动

一年一度的“六一”国际儿童节即将来临，为了让孩子们过一个健康而快乐的节日，德化二中在5月31日下午举行了“庆六一”活动。本次活动，以班级为单位，由少先队辅导员和初一各班主任组织进行，活动内容丰富多彩，有拔河、跳绳等。在活动中，每位同学兴致勃勃地参加了自己喜欢的活动，并在活动中获得了一份精美的礼品。

通过此次活动，不仅让同学们在游戏中学会了竞争，学会了尊重，学会了团队合作，而且陶冶了情操，让孩子们充分体验了分享与参与的乐趣，感受到光荣和自豪，培养了活动能力，促进了全体队员健康成长。（德化二中）

德化特校举行庆祝六一儿童节文艺汇演暨献爱心捐赠仪式

5月31日，德化特校举行了庆祝六一儿童节文艺汇演暨献爱心捐赠仪式。泉州市教工委副书记郑建树、泉州市教育基金会副秘书长黄德兴、中国美术工艺大师苏清河、德化县教育局副局长林丽芳、县教育工会主席李大权以及部分学生家长出席了本次活动。

特校赖校长首先致辞，对各位来宾到来表示欢迎，向长期以来关心与支持特校发展的各级领导、爱心人士以及家长们表示诚挚的谢意，为残障孩子们送上了节日的祝福。之后，泉州市教育基金会为特校的孩子们捐赠了六一儿童节慰问金1万元，至今为特校捐款累计达10万元；苏清河先生捐赠了价值6000元的电视及电脑，历年来为特校捐款累计达3万元；邓靖宇等二十三位家长也为特校捐赠了一台空气能热水器。为了感谢各位爱心人士，特校分别向市教育基金会、苏清河先生以及家长代表赠送了爱心助残牌匾及证书。

最后，特校孩子们为各位领导及爱心人士献上了一场精彩的“庆祝六一儿童节文艺汇演”，以此表达他们的感激之情及自强不息的决心。残疾人事业是一项公益事业，是一项社会事业，更是一项慈善事业，我们期待政府和社会的共同关怀和支持。（德化特校）

师生同台 共庆“六一”

5月28日下午，浔中中中心小学在德化影剧院隆重举行第九届艺术节暨第七届读书节闭幕式和表彰活动，并进行“春天的交响”庆“六一”文艺汇演活动。浔中镇党委书记苏锡培 、教育局副局长林丽芳、教育系统党委副书记杨奇成等领导和嘉宾观看了文娱汇演。

活动中，学校首先举行了闭幕式和表彰活动，表彰了在历时两个月的艺术节和读书节活动中获奖的师生。接着，文娱汇演活动在舞蹈《姥姥门前看大戏 》拉开了序幕，整台汇演节目精彩纷呈。舞台上，学生演员们用嘹亮的歌声、优美的舞蹈、独具创意的课本剧表演……唱响了孩子成长道路上的欢乐与梦想。教师演员主要由中心小学“驾云”艺术团的音乐沙龙、书画沙龙、南音沙龙的老师们组成，小组唱、音画结合、南音等表演形式演绎了“浔小”教师的精彩乐章。尤其是民族舞荟萃《喜庆丰收*走进西藏*扇妞》更是把演出推向另一个高潮。汇演在学校艺术团合唱队演唱《春晓》的歌声中落下了帷幕。

在活动中，全体师生充分发挥自己的智慧，挖掘自己的潜能，彰显着各自的艺术才华及表演天赋，同时又体验着成功，收获着喜悦，享受着节日带来的轻松与快乐。（罗美花）

安全伴“我”过“六一”

——德化三实小加强“六一”期间学校安保工作

为了让少年儿童过上一个平安祥和的“六一”儿童节， 德化县第三实验小学多措并举加强学校安保工作，确保学生生命财产安全。

一、加强组织领导，提高认识。学校召开专门会议，对“六一”节前后学校安全工作进行部署，加强师生应急安全教育，突出抓好活动安全，提高师生的安全意识和防范能力。二、细致制定预案，做好预防。学校结合实际制定详细的“六一”儿童节活动应急预案，并在活动前加强活动场地、设施、消防通道等的安全检查，确保活动安全进行。三、加强封闭管理，严把大门。学校庆祝“六一”节期间规范校门出入管理，严格落实外来人员出入盘查、验证、登记手续，坚决杜绝闲杂人员及社会车辆进入学校，确保学校及师生平安。四、严格值班制度，确保安全。“六一”节活动期间重视安全值班的落实，值班领导、教师坚守岗位，尽职尽责，不随意离岗；学校保卫人员配带橡胶棒、辣椒水等防护设备，密切注视校园周边的人群，做好校园周边的值班巡逻工作。（陈联欢 郑长乐）

“六一节”肯德基与盖德中心小学快乐同行

“六一”儿童节前夕，盖德中心小学举行隆重的庆“六一”活动，活动中，学校首先表彰了一批优秀学生干部、优秀学生、优秀少先队员。随后，同学们玩游戏，猜谜语，校园内笑语欢歌，处处洋溢着喜悦和欢乐。

最让同学们难忘的是，肯德基餐厅德化店的几名工作人员带着公司形象代表“奇奇”来到盖德中心小学，与这里的小朋友一起共迎“六一”。他们和小朋友一起唱歌跳舞，为大家带来节日的礼物，共同度过了一个难忘的欢乐时光。（盖德中心小学）

德化五中举行“关爱自我，学会感恩”心理讲座

5月30日晚，德化五中邀请德化二中梁丽琴老师到校作题为“关爱自我，学会感恩”的心理健康知识讲座。

讲座上，梁老师首先向同学们解释什么是感恩，并通过一个个真实的例子让同学们懂得日常生活中很多细节都是需要感恩的。接着，梁老师结合社会生活的现象和同学身边的例子，让同学们了解目前感恩意识缺乏的现象，引发同学们反思自省，并引导同学们对有恩于自己的人要心存感激，并说出自己的感恩之意。最后，梁老师结合古今中外名人的感恩动人事迹，殷切希望同学们要“以爱人之心做事，感恩之心做人，常怀感恩之心，常做感恩之事”！