教育综合资讯[04.20] - 憨鼠网

生命是奇迹 人生即奋斗

——德化六中邀请作家沙漠舟到学校作报告

2010年4月19日下午，德化六中邀请被誉为“当代保尔”的闽籍自强模范、著名残疾人作家沙漠舟到学校，为2400多名师生作了以“理想与人生”为主题的报告。

“或许，我就是茫茫沙漠中那驼着背的骆驼……”在作家深情的朗诵中，报告会拉开序幕，接着，沙漠舟先生从“面对苦难、确立人生理想”、“燃起风帆，驶向人生海洋”、“审视理想，规划未来目标”、“异地奋斗，饱尝生活艰辛”、“努力学习，改变自己命运”等方面，结合自己与不公平的命运抗争、无止境地追求的经历，运用激昂的语言，引导学生认识理想的含义、理想的源头、理想对自己人生的意义。“你的今天决定你的未来。”“遭遇挫折不可怕，可怕的是放弃。”“你今天努力的程度，决定你未来成就的高度。”一句句经典的富有哲理的话语，深深地感染了在场的师生。最后，在沙漠舟老师的引导下，同学们举起右手，握紧拳头，与沙老师庄严宣誓：“从今天起，我将加倍看重自己的价值，我相信我有与众不同的天赋……”铿锵的话语，表明了年轻的学子们将勇敢面对人生道路上的挫折，用自己的智慧踏出理想的闪光之路的决心。

这个报告会激励了学生们直面挫折、立志向上、顽强拚搏、勤奋学习、把握机会，用自己的实际行动来实际自己的理想。（德化六中）

文明礼仪引领学生健康成长

开学以来，为了促进学生健康成长，结合学校和学生实际，盖德中心小学从围绕一个主题，落实“三进措施”，体现“四美”要求来扎实开展好文明礼仪教育活动。

“一个主题”即开展文明礼仪伴我行主题系列活动。如孝敬教育：一、二年级学生早晚问候父母，三四年级学生说话有礼貌，五六年级学生学做力所能及的家务事。同时，学校每月举行“我是孝敬好少年”演讲比赛和“孝敬之星”评选活动。

“三进措施”即文明礼仪教育进课堂、进社区、进家庭，进课堂体现在各个学科的渗透上，尤其在品德与生活课中，安排一定的课时对学生进行礼仪、礼节、礼貌“三礼”教育，进社区开展“洁美家园”活动，开展“节约一度电，贡献一份力”的宣传活动；走进老人学校开展孝敬老人活动。进家庭就是向学生布置家庭作业，经常性地进行家校互动。

四美即心灵美、语言美、行为美、交往美，“心灵美”就是开展诚信教育读书活动，感恩教育、孝敬教育。语言美就是学生在校内外用普通话交流，同时每班设立推普监督员，监督好学生说好普通话。“行为美”就是成立红领巾礼仪岗，开展雏鹰争章活动，在餐厅开展文明就餐活动；“交往美”就是要求学生见到老师主动问好，进办公室轻敲门，同学间发生矛盾礼让三分，不给同学取“绰号”等。（盖德中心小学）

浔中中心小学“创新校本教研的实践与研究”课题被确认为福建省重点课题

近日，从福建省教育科学规划领导小组办公室的《关于福建省教育科学“十一五”规划2009年度重点指导课题的通知》获悉，经过专家严格评审，并经省教育科学“十一五”规划领导小组审核确认，浔中中心小学的《关于创新校本教研的实践与研究》研究课题，被确认为福建省教育科学“十一五”规划重点指导课题。这是本年度德化县小学唯一被确定的省重点指导课题。

据悉，此课题以师生的减负增效为目标，以教师的专业成长和学生的终身发展为研究方向，紧紧围绕“教研沙龙”、“课堂教学研究中心”、“教师备课中心”（ 即“无纸化备课中心”、“1+1备课上课中心” ）和“1+1＞2作业设计中心”四个子课题，科学、系统、活泼、创新地开展研讨活动。在活动中，教师的专业成长得到发展，个性得到张扬，打造出了一支富有科研探索精神的教师队伍。

此课题的确认，为浔中中心小学开展校本教研的实践与研究提供了更大的科研舞台。（叶枚举）

葛坑中学召开毕业班工作会

4月20日晚，我校再次召开毕业班教师会议。葛坑镇党委书记林宝贝、党委宣传委员郭启建莅临指导。

毕业班面临毕业和升学考试，一直以来受到学校，家长和社会各界的关注，为此葛坑中学适时召开毕业班工作会。会上，李辉柏副校长交流了毕业班工作计划，明确了毕业班在合格率、平均分、优秀率三个指标方面的目标定位，提出了初三工作的具体措施：抓好德育建设，营造积极向上的学习氛围；加强常规管理，狠抓课堂纪律和作业质量；抓实备课活动，加强对中考的研究。校长张贵炤指出毕业班工作要做到四点关注：统一思想，凝心聚力，全力以赴；有效安排，有效课堂，有效训练；把握规律，研究学情，理性授课；关心学生，关注中考，谐调发展。

最后，林书记作了热情洋溢的讲话，他肯定了全体毕业班教师为葛坑中学的发展做出的成绩及付出的努力，号召全体毕业班教师勇担重担，继续积极进取，精心培育出一批批德、智、体全面发展的合格人才，要求学校加强校风、师风、学风建设，办好让人民群众满意的教育。同时还拨款激励部分品学兼优的学生及全体毕业班教师。

本次会议的召开，使毕业班的教学工作得到了再安排、再落实，增强了毕业班教师责任意识，明确了毕业班工作的目标和努力方向，更加坚定了学校抓好毕业班教育教学质量的信心。（葛坑中学）