教育综合资讯[10.11] - 憨鼠网

诗墩教学点开展学生假期健康情况追查活动

近段，全国、我省、我市甲流病例呈现“本土病例多、聚集性病例增加、病毒阳性标本上升”趋势。为有效遏制甲型H1N1流感在校园发生，10月11日，在国庆放假后返校的第一天，诗墩教学点在全校范围内开展了学生假期健康情况追查活动。

追查内容主要是“国庆放假期间是否发病？是否出现发热头痛、咽痛、咳嗽、流涕、鼻塞、吐泻等异常症状？是否与外回或外来人员接触？特别是与福州、泉州、广州、北京回来的大学生接触。”等的调查，活动由各班级组织，一是由班主任将健康情况追查表发放到每位学生手中，要求学生按要求如实填写，并签上名字，保证所填项目的真实性；二是学校创安工作负责人汇总各班级调查情况，对假期中有发生类似甲流症状的及接触外回或外来人员的学生进行汇总登记；三是要求科任课教师密切关注以上两类学生，要加强其晨检卡的管理及每日晨检制度的落实，严防重流感发生。经常调查，大部分学生在假期的身体状况较好，但仍个别学生密集接触了从泉州、福州等城市的外回人员。

这项工作的开展是该校防控甲型H1N1流感，遵循“发现在早”原则的一项重要举措，为创建和谐校园，顺利开展其它各项工作提供了有力保证。（林荣臻）

上涌中心小学召开“开展深入学习实践科学发展观活动”动员大会

10月10日下午，上涌中心小学在多媒体教室隆重召开“开展深入学习实践科学发展观活动”动员大会。上涌中心小学全体党员参加了本次动员大会，上涌镇人大主席黄金沙同志、镇党委组织委员陈伟同志到会指导。

会上，首先由学校党支部书记李华炬同志作了题为“全心全意依靠教师，办好人民满意学校”的动员报告；接着由支部宣传委员蒋恭考同志传达全国、省、市、县关于开展深入学习实践科学发展观活动的有关会议精神，并安排部署了学校学习实践科学发展观活动的相关工作。最后镇人大黄金沙主席结合当前的教育实际，对学校学习实践活动提出了具体的要求。（上涌中心小学）

盖德中心小学认真落实国庆长假返校“甲型H1N1”排查工作

国庆8天长假返校的第一天，盖德中心小学为了有效防控甲型H1N1在校园内传播，于当日上午利用早读时间，盖德中心小学甲型H1N1防控领导小组到各班检查各班班主任的晨检工作、查看学生晨检情况一览表,了解学生国庆期间的身体情况,要求各班主任对国庆期间外出的学生做好登记并跟踪，严格做好返校“甲型H1N1”排查工作。（林贵荣）

培养聪明孩子9条决窍

1、在孩子出生前就保证营养。 对孩子而言，营养是非常重要的，在孩子出生之前，母亲一定要确保给他们充足的维生素。让孩子拥有一个均衡、有营养的食谱是保证他们健康和聪明的第一步。吉特利说：“尽管大脑的发育在出生后更活跃，但母亲在怀孕期间增加营养给孩子带来的益处将是终生的。

2、母乳喂养 。波尔穆特说，母乳喂养一年可以让婴儿的智商点数增加8点，原因是母乳中含有对于婴儿大脑发育很关键的脂肪DHA。

3、自然就好。 尽管培养孩子有很多方法，但最重要的是父母做到自然而然就好。吉特林说：“我们需要鼓励父母信任他们的本能。”

4、鼓励孩子进行社会交往 尽管孩子进行多少社会交往的程度很难确定，但有一点是肯定的，即这种交往让孩子培养出来的能力对于他们日后很有好处。

5、限制孩子看电视的时间。 一些人认为最好不让孩子看任何电视，但波尔穆特认为，在2岁之前限制孩子看电视的时间即可，因为看电视这一活动只是单向，它会阻碍孩子口头语言能力的发育，他说：“孩子如果要学习使用语言，他应该从周围的人那里得到回应。”

6、玩耍 。帕塞克说，孩子如何学习与他们学习了什么同等重要，这也是应该鼓励孩子多出去玩的原因。他说：“现在孩子们看电视的时间太多，但实际上学习的过程最好是在更有意义的环境下进行，玩耍中学习就是一种最自然的学习方式。”

7、尽早开始接触乐器 。早开始接触乐器对于孩子的大脑发育有很大的影响。波尔穆特说，在4岁时学习一种乐器可以让孩子的智商增加6个点数。他说：“一些家长可能认为孩子在那么小的年纪不可能会掌握乐器，但事实上，他们那个时候学习得最快。”

8、与家人一起抚养孩子。 在培养孩子的问题上，多一个人就多一份心，更多的人参加培养孩子就会给孩子带来不同的感受，这样孩子的性格也会更健全。

9、给孩子思考的时间及空间。 帕塞克还指出，小孩子虽然很需要与其他人交往，但他们也需要自己独处思考的时间和空间。他说：“正是那些安静的独处时间让孩子有机会去自我思考问题并发现问题，如果家长整天把孩子的时间安排得满满的，孩子就会没有自己的空间，在他们长大后，他们可能就会缺少成为团队领导人所需的素质。（德化县赤水中心小学 陈奇志）

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