没想到的德化教育…… - 憨鼠网

“学校之设綦重矣。”历代统治阶级都秉承“治国以教化为先，教化以学校为本。”并通过学校教育，选拔人才。

近年来，因参与教育史志编纂工作，阅读了古今许多历史资料，也得到许多振聋发瞆的感受。

“取士之法，首重科名”，“开科取士，始于隋朝。”

德化地处僻远，人口较少，教育事业滞后，直至宋代才创办官学——德化学宫。

学宫也称文庙，又称孔子学，或称泮宫，是祭祀儒学大师孔子的庙宇，又是儒学教官的衙署。

宋代，德化学宫址在今县府东侧后田池处，后迁至县治东南隅的沙坂（今富东街岳尾苏坂里临浐溪处）。从“风水”角度看，学宫应厝北朝南，于是，南宋建炎年间（1127-1130年）又迁回县署东侧原处。

明万历元年（1573年），德化知县秦霑认为学宫在县署之东，“褊隘庳侧，士亦频年不振”，即学宫占地狭窄不开阔，不利于出人才，便重新择地选址、鸠工、筹款，最后址定城西北大洋山南麓（今德化一中校址处），欧阳发新献宅地和12亩多的田地，建成新学宫。

自宋代始建学宫五百年来，历经三次迁移。从万历新建学宫至今约五百年，再没有动迁改变。

没想到，宋重和元年（1118年），林杨休竟然首登进士第。一查乾隆版《德化县志》，没想到德化这第一个考中进士的，竟然是杨梅大蛇人，真个是深山有鹧鸪，僻地出人才！

更没想到，清雍正五年（1727年），浔中蒲坂的邓启元竟考中榜眼（殿试一甲第二名），荣膺当时泉州地区科举之殊誉。

自宋代一直到清光绪三十一年（1905年）废除科举，其间德化竟有61名进士；明清时代有举人100多人，贡生300多人，果真是人才辈出，代代相继。

宋代，德化仅有1所学宫；明代只有3所书院；清代也只有6所书院、12所社学（犹今之中心小学）和零星的私塾学堂。

这些学校教育可以说是在古代德化教育最令人瞩目的一页。

1949年11月24日德化解放了，教育事业虽然有发展，由于极“左”路线的干扰，“四人帮”对教育17年的否定，教育事业仍然停滞不前，没想到“唯成份论”、“读书无用论”竟压抑了大量人才的开发！

改革开放来，全党全民齐抓教育，全童入学，扫除文盲，教育战线生气盎然。

1984年，中国“四化”总设计师邓小平提出教育“三个面向”（即面向现代化、面向世界、面向未来）的指示，并自告奋勇，担任教育的“后勤部长”，教育事业得到空前的重视。

1985年，县委、县政府召开教育工作会议，部署集资办学，开展教育改革，加快发展教育，社会逐渐形成了尊师重教的风气。

仅1985年，全县有普通中学15所，在校生9630人，比1950年增长39倍；小学199所，在校生44038人，比1950年增长16．4倍。幼儿教育、职业技术教育和成人教育也同步得到发展。非文盲率高达97％！

从解放至1985年，全县培养小学毕业生81231人；初中毕业生31888人；高中毕业生12621人；大学生（含大专生）1160人；初中毕业生考入中专就有1582人（不包括“文革”的数字）。

一连又是几个令人“没想到”的：

2007年，全县小学在校生19564人，适龄儿童小学入学率竟达100％，年辍学率为0！幼儿园80个园（点），在园幼儿8300人，入园率达85．1％；全县连三类残疾适龄人口入学率也达95％以上！

古谚语说：“富人靠读书，穷人靠养猪。”由于以发展经济为中心，自供自给的小农经济已过时了，穷人变富了，现在也不靠养猪而靠读书啦！不读书连工都打不上。到处用机器，不识ＡＢＣ，城市化的建筑，不读书不识字，公共厕所的门也摸不着！

也在这一年，高等学校招生，全国统一考试，全县参加高考人数达2966人，各级各类普通高校录取我县考生，没想到竟达2057人。其中本科1408人，专科649人，录取率达到69．4％，按人口比例，竟名列泉州地区之前茅！许多参加全国奥林匹克各学科竞赛的学生，竟荣获全省一等奖！

全县城乡各学校钢混结构的校舍拔地而起，崭新的课桌椅、电化教学设备、教师的优化组合……这也是从来没想到的。

还对农村义务教育阶段学生实行免费入学，小学寄宿生每人每天补助1元生活费，低保家庭子女每人每天补助2元；职专学生每人每月还补贴生活费150元，每年以十个月计算，补助两年，达3000元！

读书不要钱，还有生活费，有如耕田不纳税，还能领补贴一样，这也是盘古开天没想到的大好事。

新中国建国才六十年，德化教育的发展是古时千年德化教育无可比拟的创举。

“科技是第一生产力”，教育事业为德化经济的发展、陶瓷工艺的开拓创新、各行各业的腾飞，已发挥前所未有的作用！

还有许多“没想到”的，相信以后德化的教育事业以及各行各业的发展，还有许多令人“没想到”的或连想都不敢想的业绩。

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