教育综合资讯[06.09] - 憨鼠网

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2009-06-10
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综合报道

教育综合资讯[06.09]

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县长李辉跃莅临杨梅中心小学调研

6月9日上午,县长李跃辉导等领导一行在杨梅乡党委书记陈章武、乡长李远平陪同下到杨梅中心小学进行调研。

在调研中,李县长一行首先深入到学校食堂、宿舍、教室了解师生的工作、学习和生活情况,向扎根在边远山区默默奉献的教师予以亲切慰问。然后,听取学校校长的工作情况汇报,当了解到边远山区学校办学条件相对落后时,针对我校教学楼屋顶漏水、计算机更新、以及学生活动场所等办学设施更新和建设,当即进行现场办公,协调有关部门给予解决,为我校排忧解难。最后,李县长语重心长地说:“要办好农村教育,促进教育公平、均衡发展,让农村孩子同样享有优质教育资源,办人民满意教育。”(杨梅中心小学)

德化实小:安全问题“老生常谈”

生命是宝贵的,生命是美好的,它属于我们每个人只有一次。值此夏天来临之际,德化实小开展以“关注安全,珍爱生命”为主题的夏季安全教育。

一、国旗下主题讲话。利用6月8日星期一的升旗仪式,以“关注安全,珍爱生命”为主题的国旗下讲话,教育同学们携起手来,树立安全意识,加强安全防范,珍爱自己的生命,珍爱他人的生命,让生命的一泓清泉,永流不息。

二、加强游泳安全教育,避免逆水伤害事故发生。学校与学生家长签定《游泳安全责任书》,明确要求学生做到“六不”:不准私自下水游泳;不擅自与同学结伴游泳;不在无家长或老师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救护人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不到危险溪段的溪边戏水。

三、认真做好防范人感染甲型H1N1流感疫情预防控制工作,保障师生的身体健康和生命安全。学校成立了甲型H1N1流感预防工作领导小组,出台了《德化县实验小学甲型H1N1流感防控工作应急预案》,确定了学校疫情报告人,要求各班主任老师认真做好班级学生的晨检工作(摸额头,问情况),平时密切注视学生变化,发现异常,立即报告。一旦发生疫情立即启动应急预案。

四、加强道路交通安全教育,消除安全隐患。全国每年在车祸中死亡人数在10万以上,同时有50万人因此受伤,平均一天死亡300人。鲜活的生命和宝贵的财富被交通事故无情的吞噬,给千千万万个家庭带来巨大的损失和伤痛。为此,学校利用多种形式加强道路交通安全知识教育,使同学们知道,怎么做安全,怎么做不安全,应该怎么做,不应该怎么做,特别强调禁止在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。(苏天昊)

第三实验小学:常规小变脸 作业大展评

学生的作业是落实知识的重要环节,是教学信息的反馈,是学习态度、学习热情的综合体现。为强化教学常规管理,规范学生作业的布置与批改,第三实验小学开展为期两周的作业展评活动。

各科参评的作业整齐地摆放在各班教室的门口。学校组织教师对各科作业详细阅览,对每份作业学生完成质量和教师批阅质量进行品评。老师们时而翻阅学生的作业,时而评定作业的等级;或聚集议论,或独自阅评,既了解了全校各班的作业情况,又看到了本年段学生的书写水平,进而发现了自己班级作业的优点与不足,明确了今后的努力方向。

常规小变脸,作业大展评。从班级展示,到年段展示,再到全校展示,作业展评作为作业检查的小变革,为教师交流学习搭建了平台,有利于促进教师教学水平的不断提升。(第三实验小学)

爱老敬老 爱心接力

6月9日下午,大铭中心小学组织毕业班学生到“五保户”家中去看望赖 寸老人。

学生们给老人送去了水果、糕点,虽然不多,但都是学生们用零花钱买的。学生们还给老人表演了节目,有唱歌、笑话等,老人看得津津有味。最后学生们还赖寸老人打扫卫生。

每年,大铭中心小学少先队大队都会组织毕业班学生到“五保户”家中去开展“爱心接力活动”, 为未成年人创造了丰富多彩的德育环境和氛围,使德育教育成为未成年人成长过程中活的、更富于生命力的教育。一届一届的学生轮流前往,他们为老人们送去温暖的同时,对自己也是进行了一次爱心教育。以后,大铭中心小学还将一如既往地开展这样的活动。(赖呈钦)

南埕中心小学:扎实推进校务公开,着力构建和谐校园

南埕中心小学进一步加强民主管理和民主监督,全面扎实有效地开展校务公开工作,有力提升了学校党风廉政建设层次。

为了完善制度,强化监督。2009年春季开学以来,学校校务公开工作领导小组认真制订校务公开计划,印发各处室需公开的内容细则和目录。同时强调公开内容的针对性,特别将收费、基建、物品采购、教师考勤、评先评优、奖惩、职称评聘、学校经费收支等方面热点、重点问题进行专项公开。此外,学校增设内、外公开栏,并通过广播室、黑板报、家长会等方式进行公开,欢迎社会、家长、师生的监督。

一学期来,由于校务公开运作有序,密切了干群关系,促进了学校教育的改革和发展。(梁德来)

[憨鼠责编:谷莹]

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