教育综合资讯[01.07] - 憨鼠网

盖德中学率先超额完成德化职业技术学校的春季招生任务

2009年1月6日，盖德中学率先超额完成县政府下达职业技术学校春季招生任务。主要做法：

1、加强领导，落实责任。学校成立德化职业技术学校春季招生工作领导小组，组织领导招生工作。将上级招生指导计划分解到九年级各班班主任、任课教师身上。班主任是每个班级中职春季招生的工作的第一责任人，课任教师是主要工作成员，学校全力协助配合班主任的工作。

2、宣传发动，积极引导。利用家长会进行积极引导。一是把国家中职助学政策宣传到位，让学生和学生家长了解国家对每名中职学生每年补助1500元的资助政策；二是把国家大力发展职业教育，中职招生和普通高中招生比例大体相当的政策宣传到位，疏导更多的初中毕业生到中职学校就读；三是把《劳动预备制度》和《劳动准入制度》中，关于社会新增劳动力应通过职业培训取得从业资格证书后，方可上岗就业的政策宣传到位，让全社会对“职业教育是就业的摇篮”有清晰的认识；四是对就读我县德化职业技术学校一些专业用人单位的资助项目以及我县德化职业技术学校的办学条件，就业前景和春季招生情况宣传到位。引导家长认识到就读中职学校的意义：既可以减轻家庭负担，促进农村未来劳动力转移，又能够为地方经济发展提供更多的技能型、实用型人才。五是召开九年级学生会、家长会,做好学生的思想工作。

该校大力支持职业技术学校的春季招生工作，积极做好职教政策的宣传和贯彻落实。超额完成春季招生任务。（盖德中学 黄兴焱）

 

现代职业技术学：农村劳动力转移培训“阳光工程”基地

1月7日，县电视台及县农办副主任到现代职业技术学校采访录制2008年职业教育情况，详细了解了农村劳动力转移培训“阳光工程”实施情况；并充分肯定了该校在阳光工程培训及职业教育方面的实际工作成果。（现代职业技术学校）

德化五中开展校刊征名有奖活动

近日，德化五中举行校刊征名活动颁奖仪式，苏国标老师应征设计的《五叶草》从众多的征名中脱颖而出，荣获命名奖，将被采用为校刊名。

为丰富校园文化，宣传和展示学校教育教学成果，给全体师生搭建一个展示风采的平台，德化五中决定创办校刊。为给校刊起一个含义隽永的名字，学校面向全校师生开展了校刊征名有奖活动。自活动开展以来，得到了广大师生的大力支持和热情参与，大家纷纷通过信涵、电子邮件等不同方式踊跃投稿，共收到师生应征刊名近100个。经过收集整理、网络投票、集体酝酿等阶段，学校最终共评选出命名奖一名、提名奖五名。

据悉，“五叶草”寓意为：在老师的引领下，在学校、家庭、社会的教育合力中，德化五中的莘莘学子勤奋好学，积极上进，努力拼搏，如雨后之春草茁壮成长，人才辈出。校刊内容将立足校园生活，汇集师生教与学的成果、创作与习作，记录学校发展、英才成长的轨迹。目前，校刊《五叶草》的正式创刊工作正在有条不紊地进行之中。（周锦辉）

美湖中心小学：诚信为本，学做真人

一滴水能折射阳光的七彩斑斓，举手投足间可显示一个人的品德素养，“诚信立人”教育应见微知著，大处着眼，小处入手。本学期来，美湖中心小学从不说谎话、不抄袭作业、考试不作弊、明礼守纪、拾金不昧等最基本的“小处”抓起，开展“诚信为本，学做真人”系列教育活动。

1、学校德育处向全体学生分发“诚信为本，学做真人”倡议书和“校园诚信公约”，营造校园诚信氛围。

2、举行“诚信为本，学做真人”宣誓活动和签名活动。升旗仪式时，少先队总辅导员带领全体少先队员在国旗下庄严地进行“诚信为本，学做真人”宣誓。活动结束以后，还举行了“诚信为本，学做真人”签名活动。

3、全校开展诵读“古今中外诚信格言、诚信名言警句”活动，把通过各种途径搜集到的中外诚信故事、谚语与大家共同分享，反复诵读，感知诚信。

4、各班开展以“诚信为本，学做真人”的主题班队会，用多种形式畅谈诚信与失信的得与失，进一步感悟诚信，达到人人知诚信、人人讲诚信的效果。

5、组织评选“诚信少先队员”的活动。各班评选出班级诚信少先队员，然后在班级诚信少先队员中评选出全校“六佳”诚信少先队员，在学生中掀起了人人争当诚信少先队员的热潮，收到了非常好的效果。（彭华波）

行使民主权利 谋求学校发展 共商学校大事

——雷峰中学召开九届六次教代会

2008年12月31日，深冬的寒风料峭，冷气逼人，而雷峰中学的大会议室却暖意融融、气氛热烈，教师精神抖擞、情绪高涨——这里正在隆重召开雷峰中学九届六次教代会。

大会在庄严雄壮的国歌声中拉开帷幕，会议由学校工会主席兼教代会副主席梁吉珠同志主持，共有18名代表与6名列席人员参加了这次会议。本次大会共进行了18项议程，听取审议修改并通过了《雷峰中学学校工作报告》、《2008年雷峰中学工会工作报告》、《2008年雷峰中学财务工作报告》、《2008年雷峰中学校务公开工作报告》、《雷峰中学2008—2009学年教师年度目标管理考评细则》、《雷峰中学2008—2009学年教学标兵评选方案》、《雷峰中学2008—2009学年教师职务晋升聘任量化方案》、、《雷峰中学2008—2009学年教学实绩奖励方案》、《雷峰中学2009年春岗位设置方案》等。会议开得隆重热烈，代表们在会议期间充分行使民主的权利，大家畅所欲言，在分组讨论期间，大家就学校的各项工作报告、学校的改革发展以及一些与教师、群众密切相关的问题提出了很多具体的意见。

本次代表大会体现了民主的精神，大会在充分征求意见的基础上对学校新旧的规章制度、方案进行了审议修改，经过民主表决，通过了有关决议，会议圆满地完成了各项议程，达到了预期的目的。