德化县教师进修学校扎实创建文明学校 - 憨鼠网

【德化网 讯】 一年来，在县委、县政府和上级教育行政部门的领导下，以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻十七大精神,在创建文明学校活动中，发挥精神文明建设的主阵地作用，积极巩固市“继续教育基地”、“先进职工之家”、县“文明单位”和“平安校园”创建成果,贯彻落实党风廉政建设责任制和校务公开制度，建立健全内部激励机制，全面推进新课程改革,提高德化县中小学教育教学质量,学校各项工作取得了新的跨跃。

一是把制度建设作为开展创建文明单位活动的“基础工程”来抓，进一步加大建章立制力度。在健全和执行《岗位工作职责》、《目标管理考评细则》、《教师职务晋升量化标准》、《干部请、销假制度》、《考勤管理办法》、《教师进修学校效能建设工作意见》、《“季评议”考核办法》的基础上，又制定并通过了《关于建立教师激励机制，开展提高教育教学质量建设活动实施方案》和《德化县教师进修学校优秀教研员（教师）评选办法》，极大地调动了全体教职工的工作积极性，形成了争先创优的良好局面。一年来，林建农等十二位同志分别被评为市“先进教育工作者”、县“优秀教师”、“课改先进个人”、“教学标兵”、“优秀拔尖人才”。

二是以“三新一德”教育为重点,以建设高素质、专业化教师队伍和深化教育改革，全面推进素质教育为目标，以课改为核心内容，以改革创新为动力，以健全培训制度和提高培训质量为主线，积极开展中小学教师继续教育和中小学教师学历教育等工作。在培训过程中,一是加强培训工作领导，坚持依法施训，进一步健全小学校长和中小学教师继续教育培训的规划、组织、考核制度。二是突出培训重点，讲求培训实效，以“新理念、新课程、新技术”和师德教育为重点，设计科学合理的培训课程，精选培训内容，开发培训资源。三是更新培训手段，变革培训模式，坚持培训与教研相结合，集中研修与分散研修相结合，短期面授和长期跟踪指导相结合，远程培训和校本培训相结合，积极探索以参与式为主的多种行之有效的培训模式，提高教师培训的质量和效益。举行“十一五”期间第一期小学校长任职资格培训和提高培训38位校长；举办德化县中小学骨干教师培训班6个班，243位教师参训，培训时间一年，242位学员经考核合格圆满结业；与省中小学远程教育培训中心合作,举办中小学教师继续教育远程培训6个班，306位中小学教师参加远程培训，并取得合格证书，德化县基本完成本轮中小学教师全员培训任务； 2007年英特尔未来教育项目学科教师培训计划数为50人，实际参与培训42人(小学20人，中学22人),经过培训，所有学员保质保量完成了应交的全部作业，有3人被Intel未来教育网站自动测评系统评为优秀学员；认真做好福建师大网络教育学院德化县教师进修学校学习中心各项工作，全县中小学教师累计有203人取得网络教育本科学历, 37人取得网络教育专科学历,现有在读中小学教师39人，较大提升了德化县中小学教师的学历层次，为德化县教育事业的发展和实现“双高普九”提供了强有力的保障。

三是积极组织全县教师参加各种教学技能比赛，取得了较好的成绩。德化五中查福生老师获得福建省初中地理优质课片断教学观摩评比一等奖，陈美艺、黄章永老师分别获得泉州市物理教学创新大赛一、二等奖，德化一中林逢春老师、六中的陈秀云老师获得泉州市中学信息技术教师说课比赛初中、高中组三等奖，德化三中王琼老师获得泉州市中小学美术教学课件设计一等奖，德化一中刘其碧老师获得泉州市中学音乐老师说课比赛二等奖。积极组织全县中小学生参加各级各类的学科竞赛，特长学生脱颖而出。一年来，组织中学生参加全国中学生学科竞赛6场次、市级学科竞赛2场次、县级学科竞赛4场次，小学作文和数学竞赛各1场，4000多人次的学生参加竞赛，获得省级二、三等奖各1人,市级奖22人，县级奖励近400人，市政治小论文评比也有多人获奖。2008年高考我县1341人上本科线，本科上线人数较去年大幅度提升，创历史新高，其中德化一中650分以上2人，位居全省100名以内，600分以上15人，本一上线159人，连堃波、陈文创被清华大学录取，陈进格同学被北京大学录取。

今天，德化县教师进修学校在创建文明学校之路上已迈出了坚实的脚步，今后，我们将以更加扎实的工作为德化县教育事业再创辉煌作出新的贡献。

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